光城遊蹤

很久以前，在那個背多分的年代裏，我們國中的導師，剛好她主教國文，因此背課文成了我必備的學習之路，尤其是有文言的內容，更是不得馬虎，其中「五柳先生」這篇一直是我朗朗上口的一則，只是年少已過多年，如今我也不是能全然記得本課的所有內容，就這樣，上個月心血來潮，找了一下全文來回顧一下，畢竟這幾年在周董與方文山的曲和詞的潮流下，中國風被吹起了一道旋風，也讓內地不少文學人士開始研究起中國字的奧妙，扯遠了，廢話不多說，我們來看「五柳先生」的全文吧～

　　　先生，不知何許人也，亦不詳其姓字；宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧，不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簟瓢屢空，晏如也！常著文章自娛，頗示己志。忘怀得失，以此自終。 

　　　 贊曰：“黔婁之妻有言：‘不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。’其言茲若人之儔乎？銜觴賦詩，以樂其志，無懷之民歟？葛天氏之民歟？”

上文中顏色標記的皆是我忘卻的地方（哈～看來我忘了好多），不過會讓我對此文記憶深刻是有原因的，因為從小學開始，導師就三令五聲要我們學習背頌要訣，除了取每句第一字外，還要熟記最後一字，以此讓自己懂題意繼而輕鬆喚起記憶，而我呢，我想大家都懂的，國中就是調皮搗蛋的年紀，這「五柳先生」，不是有一段是：「宅邊有五柳樹」，我常把那「宅」改唸成「改」，懂台語的就明白這唸法的差異了（笑），總之，後來的我，對寫文章也就比較容易上手了，雖然辭無華麗之姿，至少還算順口的啦～

p.s 巧的是某位故友也在上月用了五柳先生氣節為自己抱怨文的內容，真可謂心有靈犀呀～